elev

מועד ב׳ — פרבולהSession B — la parabole

המבחן הזה בונה שאלה אחת גדולה סביב יחידה, ושואל עליה הכול: ציר סימטריה, נקודות אפס, קודקוד, תחומי עלייה וירידה, וחיוביות ושליליות. זו הצורה הרגילה של שאלת פונקציה בכיתה ט.

הפונקציה שנעבוד עליה לכל אורך הפרק היא:

y=(x−4)2−4y = (x - 4)^2 - 4
הצורה y=a(x−p)2+ky = a(x-p)^2 + k נקראת צורת הקודקוד, והיא מספרת מיד את מה שמחפשים: הקודקוד יושב ב-(p,k)(p, k), וציר הסימטריה הוא x=px = p. אין צורך בשום חישוב כדי לקרוא אותם.
y=x2−5x+6y = x^2 -5x +6
צורה פתוחה כלפי מעלה
מבחין Δ = 1 — שני פתרונות
שורשים 2 , 3
הזיזו את המקדמים כדי לראות איך כל אחד מהם מזיז את הפרבולה. שימו לב במיוחד ל-aa: הסימן שלו קובע אם הקודקוד הוא מינימום או מקסימום.
Temps restant60:00
10 questions attendent derrière le bouton. Les questions ne s’ouvriront qu’après ton clic — exactement comme dans un vrai contrôle, où la feuille est retournée au début.
Ce contrôle dure 60 minutes. Le chronomètre démarre seulement à ton clic.